解結

目的：同心合力
內容：
3. 全組人圍圈站著。
4. 當組長數出“1.2.3！”時，大家便要一同伸出一隻手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
5. 捉好後便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備註：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。

畫肖像

目的：留意別人的指示
時間：10~15分鐘
材料：紙、筆（粗）
內容：
1. 把小組分為三至四組，各組派一個為代表。
2. 代表人蒙眼。
3. 右手拿筆，站在畫紙前。
4. 每組由組長挑選一人做“模特兒”，但不讓代表知道是誰。
5. 依組員的描述畫“模特兒”的肖像。完成後，由組長決定名次。

共同分擔

目的：讓大家體會同心的重要
內容：
1.2人一組，背對背坐在地上，手臂互扣，然後一起運力，互相依靠的站立起來。
2.若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。
3.這遊戲人數越多，難度越大，也需更多的默契。

同舟共濟

目的：鍛煉耐力
時間：10~15分鐘
材料：每隊一張報紙、預備數張報紙做後備之用、領隊用的哨子。
內容：
1. 組員以平均人數分隊，每隊約三至四人。每隊分派一張報紙，將報紙鋪在地上。
2. 領隊信號開始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續遊戲。
3. 全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。

翅膀蔭下

目的：合力競賽
時間：10~15分鐘
內容：
1. 主耶穌曾經哀歎，向耶路撒冷的百姓說：“耶路撒冷啊……我多次願意聚集你的兒女，好象母雞把小雞聚集在翅膀底下，只是你們不願意”（路十三 34）。我們投靠在神的愛中，神要保守我們，照顧我們，如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。如果我們遠離神，自己會遭受災害。
2. 分成2隊。每隊約5人。第一位當老鷹，第二位當母雞，其他的跟在母雞後面當小雞。母雞和老鷹對面而立。
3. 母雞張開兩手，阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上，第一隻小雞搭在母雞肩上，躲避老鷹時，鬆手即算是被捉到。
4. 老鷹盡力捕捉小雞，拍到身體就算捉到。母雞張開翅膀阻擋老鷹，小雞們要搭手跟在母雞身後一旦有小雞被捉到後，最後一隻小雞換作老鷹，老鷹換作母雞，原來的母雞退在新母雞後面，當作第一隻小雞。之是要讓每一位組員都有機會做母雞及老鷹，這樣大家才玩得起勁。
5. 等各隊輸過一次後，大家集合。由最後一次的母雞念有關的經文。
注意：
每隊最好都有一位帶領者，喊“開始”口令。並且測定時間，如果一分鐘後，老鷹未能捉到小雞，就輪換下去，以免出現冷場。
有關經節：路十三34，得二12，詩十七8，詩六一4，詩九一4。

愛的夥伴

目的：愛的功課
時間：20分鐘
材料：
1. 約3工分見方的紙張。每張只寫一個字，依次寫“愛人如己”“愛人如己”的字，直到把紙張寫完。張數應與參加人數相等。
2. 帶領者把寫好的紙張先投進一個袋裡。
內容：
1. 基督徒要彼此相愛，這是主的新命令（約十三34）。也要愛人如己，這是最大的誡命之一（太廿二39）。大家找4個人，手上的字湊成“彼此相愛”，這4個人就是“愛的夥伴”。
2. 每人從袋中抽出一在張紙，暫時不可以看上面的字。大家都拿到後，帶領這喊“開始”，大家趕快找“愛的夥伴”，找到後就彼此詳細介紹認識，之後帶領者可考問其中各人名字。
注意：
1. 帶領者可宣佈“最慢找到的可能要罰唱歌。”這樣大家就會焦急，引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問其餘“愛的夥伴”的名字。
2. 多預備一些紙張，可給遲到的人。
3. 最後可能有兩三位組員不能湊成4人一組的“愛的夥伴”，可編入其他組。

香蕉運動

目的：合作默契
時間：10分鐘
材料：香蕉數隻，繩
內容：
1. 兩人一組，並將大家的左腕綁住。
2. 給每組拿著一條香蕉在左手，然後叫開始，讓他們合作用右手一同剝去蕉皮並盡嘴快速度把香蕉吃掉。
3. 那一組最快就是勝利。

拋開煩惱

目的：解決困難
時間：15分鐘
材料：筆和紙
內容：
1. 大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。
2. 收集紙張，抽出部分來分享，並嘗試尋出答案或解決方法。
3. 大家為這這事祈禱。

蘋果踎

目的：考反應及合群
內容：
1. 按人數分組，至少3組。
2. 每組自創名字，可用動物、地方、花名等，但要單一和限字數。
3. 每一組開始時，要說：“蘋果（組名）踎，蘋果踎完梨子踎。”梨子立刻便要作出回應，但不可再彈回蘋果。直至有一組接不上，或講錯組名，便為輸。
備註：組名最好改得難記和難上口，因講錯組員也算輸。
變化：可隨便更改動作。例如：吹、跪、彈……

3多足少

目的：合群
內容：
1. 全組為為3小組。
2. 一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當帶領者講出一個數字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領者說：“我要3”，而小組有4人，那麼應該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。
備註：帶領者要預先計算好一個最大的數目，如小組只有3人，數目便不可大於12。